精选高中作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的高中作文9篇，希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1
今年的暑假生活我是这样安排的：每天早晨6点半起床，进行晨练；上午做暑假作业；吃过午饭一直到晚上睡觉之前，都是安排的暑假趣味活动，如：玩电脑游戏、看儿童电视节目、看电影、游泳、打乒乓球、下象棋、在
高中作文 篇2
馨馨跟我一起聊天的时候，我能感觉到她情绪中的不愉快。果然，她又聊起了那些琐事，我也马上就知道了到了个中的原因。
从旁观者来看，我其实更愿意她能够自身意识到一些问题，因为如果别人对你发脾气，原因很简单。问题不是在你身上，就是戚对对方身上。如果是对方，那可能是对方压力大或者其他的情绪，可是我仍觉得我们要学会在自己身上找原因。
就是你觉得自己够不够强大？但凡你自己足够强大的话，即便是别人的原因，他也会因为你的强大，然后就会对你有所顾及，就不会说对你一些轻视的话语。
有时候一个人的愤怒，其实很大的部分是因为对自己无能的一种反抗和抵御吧，然后他又不好宣泄，又没有足够的智慧去排解，就会对于自己身边比较关爱的人，有一些情绪暴力。也许事后是后悔的，但也不会明面去道歉。
这是一种非常不明智的行为，这些东西必须要他们自己去了解，自己去觉醒，否则不同位置不同立场讲的话，对于他，不一定对方就能够了解其中的道理。
所以说我对馨馨提了一个建议，还是应该从自身的原因去找，先提升强大自己，你只有强大自己才能够有力量去对抗他人，同时也因为你自己有足够的威慑力，才会不会让别人小看你，同时你足够强大，足够优秀，也就会，潜移默化的去改变他人，影响他人。
高中作文 篇3
自我入高中以来，无甚机会知晓时事。偶一闲日，浏览近期热映的电影单，不知何时起，中国的电影与电视节目大多指向两个点击率越来越高的名词——梦想与青春。
一番苦思后，发现二者之间有着相当紧密的联系。青春是什么？青春对于很多人来说意味着曾经的爱情、信仰当然还有梦想。故而越来越多的人开始缅怀青春，追寻曾经的梦想。更多的人挥洒着青春，走在梦想的路上。故而类似于“你的梦想是什么？”“说说你的梦想？”这样的问句越来越频繁的响在我们耳边、出现在我们的视野中。若是撇开影片制作商的利益不说，这些节目能给那些怀揣梦想的人们提供追梦的平台，也让我们能够分享他们在追梦路上的艰难跋涉与小有所成的喜悦。这些节目的立意还是好的，意在呼吁人们重拾梦想。
我也兴致勃勃地找了一些节目来看，起先也为他们的故事所打动，看着看着突然觉得有些不解，一时也说不出来，只好继续看下去了。当我看到一个为了成名而走上舞台的追梦者，并因此没能梦想成真时。那个一直萦绕我脑海的问题突然就清晰起来——梦想，一个多么美好的字眼啊！似乎轻轻一念，眼前就浮现出令人心驰神往的仙境。但我们在看到追梦者为了“梦想”而执着追求甚至付出一切的一幕，我们看不到的还有很多，妻子的苦苦等待；儿女的渴望亲情；父母的孤苦伶仃。那一个不值得我们思考？是梦想，还是想梦？
梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。我们可以树立一个高远的梦想，因为梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。但这不意味着凭空而来的梦也值得追求。我想那位梦想成为明星的追梦者一定曾做过站在舞台上受到如潮般的掌声那样的美梦，甚至忍不住在梦里笑出声来，醒来便呼朋告友：“我有梦想了，我要成为明星……”事实上他追求的并不是真正的梦想，而是那种万众瞩目的感受。不知他为梦想付出过多少实际行动，梦想都是美好的，但把梦想变成现实是需要很多条件辅助的，如王安石《游褒禅山记》所说的“志、力、物”等等。
故而我们在追求梦想的同时也该扪心自问：“我是为了梦想，还是被伪装成梦想的美好梦境所迷惑？” 不要把“想梦”误当做“梦想”，更不要亵渎美好的“梦想”两个字。人需要梦想，让我们准确定义自己的梦想，并在追梦途中脚踏实地，步步给力，梦想就有可能照亮现实。
高中作文 篇4
我，林黛玉，重性随行人生。
自那神瑛侍者为我这株枯茎干叶的绛珠仙草带来甘霖时候，我便许以一生之泪予以报答。
江南小村，烟柳拂堤，莺歌漫舞，我独自一个人带着这美丽的回忆，奔赴那珠帘翠竹绕，庭院深几许的贾府。
我不再和我的宝哥哥赌气，我会时刻伴着他，牵住他的手，我会在他的面前表现的很自然，不再作矜持之状，我会敢爱敢恨不在娇羞，我也无须抑制自己内心的情感，随时可以大笑，随时可以大哭，笑，要惊天地，哭，要泣鬼神。
我是水芙蓉，高贵冰洁，出淤泥不染，有沉鱼落雁之美，她是牡丹花，风姿绰约，富贵高丽，有闭花羞月之态，我不再相信木石前盟，你也不会理会金玉良缘，缺少了争风吃醋，摒弃了明争暗斗，一起与宝哥哥共剪西窗烛，共话微风细雨。你可以带我领略北国风光，千里雄奇，万里悲壮；我可以引你进入烟雨江南，桃红柳绿，千里旗郭的画卷之中。我们可以吟诗作画依旧会在雪落三千，梅放万枝的冬季，齐聚我们的诗社，一起吟诗作画，共同烤鹿肉，划拳猜掌，欢饮美酒。
我，也无需孤傲，孤芳自赏，我要热情的对待每一个人，我无需再为贾府之人，步步自封，处处留心，我拨开心中的阴霾，让爱的光芒照亮心灵深处。
然而，每到花落时，我依旧手拿着我的花锄，带着我的香囊，微风过后，花落之处，扫起每一片落花，扫起心中每份的忧伤，我依然还会书法我内心的伤痛，我依旧为残花筑起一座小墓，依然吟唱：“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？……”随性的大哭一场，管它鸟惊飞，任它花愁颤。
我将永远摆脱寂寞殊林，我将不再是“玉带林中挂”的结局，我习惯了滚滚红尘的世俗生活，习惯了世俗社会的为人处世，无需怒，无须怨，每天依旧琴棋书画唱，依旧品茗低吟，随性而已。
那年，夏天，大雨滂沱，我不再是病卧床榻，泪如雨下。我会双颊生红晕，头戴红盖头，一声声唢呐，一阵阵鼓声，伴着宝哥哥，坐乘大花轿，步入人生的殿堂。
不一样的随性，不一样的结局。
高中作文 篇5
天上飘着些微云，地上吹着些微风，啊，微风吹动了她的头发，让我如何不想她。——题记
在外出求学的日子，我总是十分想家。
看见了花坛里正盛的'菊花，我会突然想起奶奶在家里拿着小铲和水壶种花的模样，想起那高高低低肆意开放的缤纷色彩，一瞬间便显得这城市的花圃都变得死板而呆滞了。吃到一道家常菜，我会突然想起爸爸拿着锅铲在锅里翻炒着的模样，想起那菜在锅中翻滚着，只简单的几样调料，便在热气中散发出来的香味，让人垂涎……
往日的情景栩栩如生的在脑海里浮现，让我自己都觉得有些讶异，那些我自己都不知道自己竟然已经记住了的场景……
我会记得爷爷有些佝偻的背影，记得他抽烟时一只夹烟的瘦得筋骨分明的手。我会记得母亲晾晒衣物时拍打着被絮和床单的模样，记得那阳光洒在母亲发鬓边的细碎的金粉……
家的气息，家的味道，在离开家的时候酝酿成一坛醇酒，带着时光打磨后的味道。每当我在夜里轻轻地打开这坛酒细细地品尝时，让我怎能不沉醉，让我如何不想家？
这样的依恋，好似被牵线的风筝，我被那无形的线所牵系着，却无论走多远也舍不得剪断那系着我的绳索，好似一种甜蜜的负担。我深刻的明白，有家的时候，我便知晓，这世上有一个地方能无条件的接纳我，有一处空间可以让我栖息，我无论去往何方，也总有可以回来的路。
家是我最安稳的港湾，是我心房内难舍的牵挂，你说这样，让我如何不想家？
每当看见一朵飘过的云，我便想知道那是否是从家里的天空上飘过的那一朵？每当看见月亮升起，我便想着那月光是否也照入了我的家门？每当风吹来，我便想那风声中是否无言的传递着家的消息和气息？每当夜深，我梦到了家的时候，又让我如何不想家？
这种想念，是镌刻在心底的痕迹，永不磨灭，越是常常擦拭便越是深刻。它融在血液里，在血管中循环着涌动着，它化在眼泪里，带着一点咸涩一点微甜，它萦绕着我，包围着我，仿佛最柔软又最坚硬的庇护。我能静静地安睡在其中，当心底轻柔地响起熟悉的摇篮曲，让我如何不想家？
高中作文 篇6
种子十分珍惜这来之不易的光明，虽无人问津，但依然坚守自己。
伴着阳光雨露，种子冒出了两片青色的嫩叶，灰暗的墙角，顿时鲜明起来。可天不遂愿，墙角上一块砖落下来砸折了嫩叶，种子伤心极了，觉得整个世界都是灰暗的。“不，不能放弃，为了梦想绝不可以放弃。”种子咬紧牙关，顶开了砖块。此时，种子已长成了形成主干的幼树，叶子已不再是稀稀拉拉的了。
有时狂风暴雨，有时烈日严寒，都已阻挡不了种子成长的决心。一点一滴的吸取营养，一点一滴的成长，看着自己修长的身躯，种子倍感幸福。
某一天，墙角的那粒种子撑开了浓绿色的大伞。
高中作文 篇7
20xx年，某省一位考生以优异成绩考取北京大学。开学伊始，学校统一进行了新生英语摸底考试，他的成绩非常不好。
原来，这个孩子一个暑假没碰过学业，以为大学里不会考试了，没想到还跟高三一样，开课前先考试。这一考，自己已经把英语放了那么久，看不懂，听不清，依据成绩被编入最低级别的班里。“没想到，欢欢喜喜进了北大，三天不到就被泼了一盆冷水。”这样的事情，孩子自己固然有责任，家长、老师也有责任。很多家长对大学的学习制度不了解，以为“没人管了”，还把这种观念传递给孩子，“暑假好好玩，养精蓄锐上北大。”孩子当然一点思想准备也没有。
我在清华大学采访过几个来自西北的同学。他们说，自己家在偏远地区，本来就缺乏英语学习的条件，暑假里也没想到一开学就要考试，没有抓紧学习。后来，硬着头皮参加考试，凭成绩只能上初级班，在心理上是一个不小的打击。他们想对后来的学弟学妹说:“暑假里不要傻玩了，一定要适当学习，特别是英语不能放松。”
不仅在北大、清华，新生开学考英语是很多学校历来就有的传统。而且，其他各种门类、科目的考试也仍然对学生有着严格的要求，只不过不像高三那样频繁罢了。
还有一点，需要家长了解并提醒孩子:大学的授课方式和中学存在极大差别。中学老师按照统一的书本，逐章、逐节、逐页来讲，学生随时可以找老师答疑。大学里一堂课讲的内容却很多，也不一定按照教材的顺序，每门课每周有固定的一到两个答疑时间。用一个人民大学学生的话说:“大学里一堂数学课讲得比高中半学期的内容还多，一转眼就30页过去了，真不知道怎么学才好。”
其实，这就是大学的学习，主要靠自学、靠独立思考，中学时代“手把手”的教育方式已经过去了。所以，家长要协助孩子充分做好准备，适应新的教学方式和教学内容。
高中作文 篇8
毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走的时光。---题记
曾经何时，我们正幼稚；现在时分，我们正年轻；未来时光，我们正成熟。
曾经，多么的美，多么的奇。
年幼之时，眼中的事物是那般的迷幻、天真。无邪的种饼干，无惧的戏野狗，无畏的潜深水。种种兴趣，种种思想，猛然而生。在那时的我，满足于那丰腴的现实，没多奢望过什么，安然的度过了美好的童年生活。现在想想，真是忍俊不禁。那时的无知可笑，那时的天真烂漫，那时的纯纯可爱，烙印在我心的最深处！
现在，多么的真，多么的直。
小学毕业，中考结束，步入高中的未知境地。丝丝的牵挂，第一次远离家中；幢幢的学楼，第一次感悟人生；条条的道路，第一次跨步向前；冷冷的微风，第一次寂寞寒冷。是的，就是这样。我曾经在这样的情况下，躲在角落，偷偷哭泣。随着时间的挪移，我渐渐融入其中，没有那般的恐惧，那般的空虚。现在，正年轻。我有活力，展开自己修炼的翅膀，振翅翱翔。挣脱世俗的黑暗，飞往明朝的光明。天，是蓝的，但蓝是他的；地，是阔的，但阔是他的.唯今，把握现在，追求明天。放声大唱，就算失望也不是绝望，时光的彩虹，在等着你，去追寻！
未来，多么的白，多么的亮。
虽然，不知道我的未来式是什么样的，但，我坚信我的未来是美好的。没有那种世间的尘垢，没有那种世人的庸俗，做自己，相信自己。有人曾说过，未来是险恶的，还有人说过，未来是美丽。为什么这么说，只有他们自己才知了。抱怨未来，抱怨明天，这样的碌碌无为，只会是自己坠入魔鬼般的深渊，从此不见天日。我不想这样，我要追寻，追寻。时间，是不等人的。他会抛弃任何人，只有尾随他的脚步，甚至超越奔跑，未来更会发光发热。
曾经·现在·未来，只有去经历磨难的洗礼，接受天光的普照，感受身边的细微，才能登上你想要的世界---一个神秘而又熟知的国度。
屏住呼吸，凝望远方，神龙飞过，留下片片希望。
高中作文 篇9
风起的时候，你用心看，其实幸福并不遥远。
幸福是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人。
时时在想，幸福离我很远，却被自己用一个又一个的理由推翻。原来，幸福一直就在我身边。很小很小的时候，有父母温暖的怀抱，有可亲、可爱的伙伴陪着我自由地玩耍，一起唱着的歌如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐予的每一个角落。那个时候，幸福的距离，也许千万里，也许是指尖碰到指尖，那种触电的感觉告诉我们，其实幸福并不遥远。记得看过一篇文章，女孩幼年丧父，母亲重病缠身。女孩不得不早早离开她所热爱的学校，回到家里照顾母亲和弟弟。女孩的家破破烂烂，风雨随时都可以随意到她家“做客”，但是无论在怎样艰苦的条件下，她始终坚持自学，坚强地撑起这个在风雨中飘摇的家。后来，她考上了大学。当女孩就业成家的时候，她已不再贫穷，母亲的病也有了好转。当时有位记者去采访这位坚强的女孩，女孩说的这句话到现在我还记忆犹新：“在一次次得到肯定和鼓励的眼光中，在一次次战胜困难的时候，我领略到幸福的滋味，虽然当中多了一份苦恼和艰辛，可我仍然感到十分欣慰，因为幸福总会有留意我的时候。”
每一个人的成长过程中总会有一些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在你的眼前。一个可以随意撒欢的年纪似乎渐渐远去，似乎生命中最初的纯真就那样恋恋不舍地留在当初的心灵里了。
当我慢慢地长大，面对着欢喜、痛苦纠缠，发现自己再也不是那一张白纸，上面已有了太多太多的图案。有时悲伤过后，猛然发现幸福来得很快，走得也快。只是，幸福还在的时候，我没有努力抓住它，是我自己放走了幸福，回到原点，一个人孤独地徘徊。幸福在的时候，淡淡的，一旦失去了才知道拥有。此刻，我开始慢慢清楚，所谓的幸福并不用刻意寻找，一味的追逐，与幸福迅速错过，而美好的东西，往往被忽略。
一直都觉得自己离幸福并不遥远，却总也找不到，于是用心去做一个漂泊的人，却在不知不觉间好像离幸福又近了一步。
然后终于明白了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜拥有，便是幸福。
如今的自己是真的在慢慢长大了，幸福也就不远了吧……
